嘿,我来帮您！
教练技术随着被AT&T、IBM、通用电器、苹果电脑、可口可乐、南加州大学、福特、日本丰田等巨型企业界誉为“企业教练”先驱,20世纪90 年代“教练技术”引起一批研究心理学 的学者 的兴趣,心理学NLP（神经语言程式学）权威人士Tim Hallbom、Jan Elfiline等人将心理学知识对教练技术不断丰富,通过多 年 的发展,教练技术目前已经逐渐成为一 个心 的行业 和专业,它除了应用 于企业管理外,还广泛应用 于心态、态度、人格、情绪、素质、技能、人际关系、亲子教育等 个人成长及家庭、社会生活等诸多领域。
如何提高员工 的工作表现？
如何让下属勇 于面对挑战？
如何纠正下属 的错误行为？
如何能提升员工 的责任感？
如何迅速提升下属 的能力？
以上可能是每 个管理者关心 的问题,而教练型管理模式是最快最有效 的发展下属 的手段。好 的教练能够激发下属 的雄心、使下属勇 于面向挑战 和进行持续改善。
本课程帮助管理者向管理教练转换,将教练技巧融入其领导风格。通过充满乐趣 的学习,让管理者掌握成为一名教练型管理者应拥有 的工具 和技能。让学员了解到可以指导实践 的教练理论,并通过体验式 的学习理解 和掌握激励员工 的有效方法。
1.提升管理技能,做到管理过程中关注“人” 和“事”平衡
2.通过教练技巧,使员工 的心态由被动待命转变为积极主动
3.运用教练式管理,提升下属工作内驱力,使能力快速提升
4.清晰员工或团队 的目标,提高管理效益
5.通过教练流程,协助并支持员工订出实际行动步骤,创造卓越 的业绩
6.通过有效对话,激发员工 的潜能 和创意,提升解决问题 的能力
7.掌握教练技法,冲破思想限制,创造更多可能性
8.激发员工 的潜能 和创意,提升解决问题 的能力
9.学会管理教练必备 的四大核心技能与核心步骤,使管理者做到有效授权
中高层管理者
第一单元：从管理者到管理教练 一、猴子管理法：别让猴子跳回你 的背上； 1、源源不断 的猴子：被迫承担下属 的工作 2、下属经常请示真 的一定是好事吗？ 3、管理者为何总会被下属反授权？ 4、是什么导致下属没有尽职尽责？ 5、为什么企业中最大 的浪费是智慧？ 视频案例：经理人 的苦恼 二、从传统管理模式到教练型管理模式 1、传统管理更多对“事”,现代企业更需对“人” 2、教练式管理使下属快速成长,团队提升绩效 3、传统管理是管“事”,教练管理是管“人” 4、员工在企业中 的四 个阶段 5、四种领导风格：指令、合作、教练、授权 6、指令性领导风格与支持性领导风格 7、不同类型领导与不同类型员工 的“化学公式” 本章收益：了解传统管理者 的弊端,清晰教练型管理模式；了解并掌握不同员工状态及领导风格。 第二单元：教练技术 的原理及原则 一、教练技术基本原理 1、减少负面干扰就是打造最佳表现 2、教练、从信念开始改变 3、塑造信念就是塑造习惯,塑造习惯就是塑造行为 4、教练 的核心� 和诰蚰谠谥腔�,积极改善行为 5、教练 的三大角色：指南针、催化剂、镜子 二、教练技术 的三大核心理念 1、使下属从问题导向变为目标导向 2、使下属从失败思维变为反馈思维 3、使下属从受害者角色变为责任者角色 本章收益：了解教练技术 的基本原则；清晰教练技术 的核心理念。 第三单元：管理教练 的四大核心技能 一、关 于聆听 的技能： 1、为找到问题 的根源而聆听 2、聆听中运用 “约哈利窗”模型 3、同理心：以他人 的立场听他人 的故事 4、是什么在干扰你 的聆听 5、聆听 的四大禁忌：关 于聆听四宗罪 6、恰到好处 的反馈：让聆听锦上添花 7、复述与归纳技巧：让对方爱上表达 8、同理与共情技巧：与对方频道同步 9、学会教练式聆听：有些要点你要懂 工具演练：学员案例聆听演练 情景案例：会议中 的聆听 二、关 于发问 的技能： 1、为聚焦思考,挖掘更多可能性而发问 2、新立场上 的提问,新角度上 的答案 3、提问 的方向性：带领与探索 4、四种方式,让你 的发问更有效果 5、WHAT是向导,WHY是陷阱 6、问题有多开放,答案就有多开放 7、怎样 的问话技巧才能解除当事人内在防卫 8、有效 的提问：打开思维枷锁 的钥匙 9、教练发问 的利器“检定语言模式” 工具演练：学员案例发问演练 情景演练：业绩指标为何不能达成 三、关 于区分 的技能： 1、为探索事实,发现真相而区分 2、教练 的过程就是不断区分 的过程 3、教练中 的区分究竟是什么？ 4、区分事实真相,排除情感演绎 5、区分精准目标,解除多余障碍 6、区分行为动机,去除功效浪费 7、善用区分法,解除限制性信念 工具演练：学员案例区分演练 情景案例：如何化解小李与同事 的矛盾 四、关 于回应 的技能： 1、为拓宽信念,看到盲点而回应 2、错误性回应：让结果变得更糟 3、有效 的回应技巧：提供动力 的汽油 4、三种方式让你 的回应更加有效 5、让你 的回应更具建设性 的核心要点 6、利用情绪链接,你 的回应更完美 7、抗拒回应 的实用技巧 实战演练：学员案例回应演练 本章收益：深入了解教练技术 的模式与步骤；熟练掌握并应用教练核心技术；为管理者提供有效 的教练工具。 第四单元：以心态为导向 的教练模式 一、以心态为导向 的教练原则 1、说教使其抗拒,引导使其自发 2、追本溯源 感悟越深 提升越快 3、转型需要时间 切忌急功近利 4、引发内在觉察,自省先 于行动 二、以心态为导向 的教练模式步骤 1、厘清目标� 和诰蚰谠诳释⑶逦娑� 2、反应真相：认清现实状况、找出实际障碍 3、迁善心态：自我向内醒觉、心态积极转化 4、行动计划：清晰行动步骤、明晰计划行为 5、行动实施：落实行动计划、有效贯彻执行 6、行动跟进：行动结果反馈、做好效果评估 实战演练：现场研讨出四 个步骤 的问题设计 三、员工心智模式塑造教练可影响 的层级 1、思维模式层级：处理事情 的方法 和逻辑 2、价值系统层级：选择及关注 的优先顺序 3、心态意愿层级：看待问题角度及积极性 4、心里素质层级：面对压力 和挑战 的能力 四、案例研讨：小王 的消极 的心智模式 深度汇谈： 1.从行为引导其自觉 2.从心智反思其原因 3.从原因追溯到源头 引导感悟: 1.从源头唤醒其改变 2.从改变提供其反馈 3.从反馈引导其领悟 本章收益：以员工心智模式出发,塑造以心态为导向 的教练模式；清晰教练模式具体步骤。 第五单元：管理教练 的综合技法 一、逻辑层次教练工具（现状—目标） 1、愿景：未来期望哪些方面有所不同？ 2、身份：我想成为谁？ 3、信念/价值观：什么对我来讲最重要？ 4、能力：我要具备什么能力？ 5、行为：具体如何去做？ 6、环境：我可以借助 的资源有哪些？ 案例应用：学员现场实际案例应用 二、5R教练醒觉系统 1、正确原因(Right Reason)：决策动机是成功 的根基 2、正确事情(Right Thing)：做正确 的事,比正确做事更重要 3、正确时间(Right Time)：恰当 的时间才会取得预期 的结果 4、正确方式(Right Way)：符合FEBC法则 5、正确人选(Right Person)：用对人才能做好事 案例讲解：如何做到有效授权？ 本章收益� 和ü塘芳挤ㄗ酆鲜褂�,建立完美教练式管理体系；掌握系统 的教练流程,打造完美教练系统。 课程结尾：我 的下一步…… 1.现场答疑：对所学知识点回顾总结,对学员 的疑问解答 2.学员分享：学员分享收获点,总结对自己 的启发 3.行动计划：学员下一步行动计划,承诺实践并如何执行
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